中新網(wǎng)上海10月20日電 (記者 陳靜)記者20日獲悉，作為“留學(xué)師大，六秩風(fēng)華”來華留學(xué)暨國際中文教育六十周年系列活動(dòng)之一，第十九屆國際文化節(jié)19日在華東師范大學(xué)(簡(jiǎn)稱：華東師大)舉行。
華東師大國際教育中心主任兼國際漢語文化學(xué)院黨委書記黃美旭表示，國際文化節(jié)歷經(jīng)十九載精心培育，已成為展現(xiàn)多元文化、促進(jìn)文明互鑒的一張閃亮名片。本屆國際文化節(jié)的Mini Expo各國風(fēng)情展上，來自73個(gè)國家的學(xué)生旗手整齊亮相，一面面鮮艷的旗幟在陽光下飄揚(yáng)，象征著多元文化在華東師大校園里的匯聚與交融。
第十九屆國際文化節(jié)19日在華東師范大學(xué)舉行。(華東師大供圖)據(jù)悉，本屆國際文化節(jié)因恰逢學(xué)校來華留學(xué)暨國際中文教育六十周年，更被賦予了特殊的歷史意義，有近百名國際校友從世界各地回到了母校，還有來自兄弟高校的代表們和社會(huì)各界的合作伙伴們遠(yuǎn)道而來，共同慶祝這場(chǎng)多元文化的盛典。
回到母校的校友代表，來自哥倫比亞的大衛(wèi)海納用多國語言向大家問好。畢業(yè)后的他成功創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已成為促進(jìn)中外貿(mào)易合作的橋梁。在校國際學(xué)生代表，泰國學(xué)生朱杰龍分享了他留學(xué)華東師大的故事。
據(jù)悉，Mini Expo各國風(fēng)情展的舞臺(tái)上精彩不斷，靈動(dòng)的舞姿、鮮活的旋律等將觀眾帶入一場(chǎng)沉浸式的環(huán)球文化之旅?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們手持特制的“護(hù)照”穿梭于各個(gè)展位之間，沉浸式體驗(yàn)不同國家的風(fēng)土人情。
據(jù)介紹，本屆風(fēng)情展上還新增了阿聯(lián)酋、巴哈馬、巴林、希臘、塞爾維亞、保加利亞等國家(地區(qū))的展位，更多國際學(xué)生加入到了這場(chǎng)文化嘉年華的盛會(huì)中。來自土耳其的丁夢(mèng)鄉(xiāng)表示，國際文化節(jié)讓其更加堅(jiān)定了傳播文化、促進(jìn)交流的夢(mèng)想。摩洛哥展臺(tái)負(fù)責(zé)人馬鑫表示，讓他難忘的是國際文化節(jié)上的“世界交融”：手中捧過泰國同學(xué)遞來的冬陰功湯，轉(zhuǎn)身又接過墨西哥卷餅；跟著音樂與各國同學(xué)手拉手跳舞，笑容從未停歇。
在本屆國際文化節(jié)上，來華留學(xué)六十周年主題文藝匯演在眾人的期待中拉開序幕。振奮人心的鼓點(diǎn)瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。俄羅斯、日本、緬甸、越南等國學(xué)子用靈動(dòng)的舞姿展現(xiàn)了不同地域的獨(dú)特文化。俄羅斯、塔吉克斯坦、馬里等國的國際學(xué)生共同演繹昆曲《游園驚夢(mèng)》，呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)戲曲文化的瑰寶；蒙古國學(xué)生舞蹈《蒙古之魂》傳遞出草原文化自由、質(zhì)樸與生命的韻律之美；在充滿詩意的古典舞《清庭映月》中，國際學(xué)生們風(fēng)姿綽約，展現(xiàn)了中國舞蹈的古典韻味。
華東師大中外學(xué)生與上海紐約大學(xué)國際學(xué)生聯(lián)合表演《刀劍如夢(mèng)》，中外樂器奏響和諧共鳴，武術(shù)招式與韻律節(jié)奏巧妙融合，盡顯東方神韻與青春活力。國際學(xué)生的歌曲串燒《戲韻華章》以戲曲韻律為骨，時(shí)代心聲為魂，仿佛開啟了一場(chǎng)生動(dòng)的古今對(duì)話。
1965年，當(dāng)?shù)谝慌侥狭魧W(xué)生踏上這片土地，華東師大國際化辦學(xué)的序幕由此拉開。六十年來，華東師大讓國際學(xué)子懷揣夢(mèng)想而來，帶著對(duì)中國文化的深刻理解而歸。從最初210名留學(xué)生，到如今擁有來自114個(gè)國家的3100余名在校國際學(xué)生，華東師大始終秉持開放包容的理念，在服務(wù)國家對(duì)外開放大局中展現(xiàn)師大擔(dān)當(dāng)，在深化中外人文交流中貢獻(xiàn)師大智慧。
據(jù)悉，今年，華東師大積極開拓國際合作新空間，與美國弗吉尼亞大學(xué)、阿聯(lián)酋總統(tǒng)事務(wù)部、韓國慶熙大學(xué)等合作伙伴拓展了合作領(lǐng)域。學(xué)校積極創(chuàng)建多維度育人平臺(tái)，促進(jìn)國際學(xué)生感知中國、讀懂中國。
中外學(xué)生“新知計(jì)劃”的深入推進(jìn)，為跨文化理解搭建了橋梁；國際志愿者深入附屬學(xué)校開展支教活動(dòng)，在服務(wù)中拓寬文化視野；“智匯臨港”主題文化活動(dòng)讓中外青年共探科技前沿，這些生動(dòng)實(shí)踐彰顯了學(xué)校在國際化育人方面的積極探索。(完)