中新網(wǎng)建德11月24日電(記者 趙曄嬌 實習生 王曉婕)“滴”,手機掃一下作業(yè)本上的二維碼,學生成績以及未交作業(yè)的信息便一清二楚,這是浙江建德嚴州中學梅城校區(qū)語文老師楊大為自制的“二維碼”軟件,可以直接掃出漏網(wǎng)之魚,還可以減輕老師批作業(yè)以及課代表收作業(yè)的負擔,被稱之為課堂上的“神器”。
楊大為班上共40個學生。有時因復習書太重,課代表收作業(yè)時比較費力,特別是女生,經(jīng)常需要兩個人合作。此外,學生漏交或者晚交作業(yè)的情況也時有發(fā)生,課代表偶爾還會把登記學生成績的名單搞丟。
種種原因,楊大為覺得要想個辦法改變這個現(xiàn)象。
有一次,楊大為發(fā)現(xiàn),很多復習書上都有一層透明貼膜,學生寫名字很不方便。
“我當時想貼個標簽在復習書上,這樣學生寫名字就方便多了?!睏畲鬄楸硎?。
可是,轉念一想,是不是可以讓這張標簽更加實用?楊大為沉思起來,決定在標簽上,做個二維碼,一方面可以減輕課代表的工作、一方面可以方便老師的批改工作,更加可以直接監(jiān)督學生的整體情況,可謂“一舉三得”。
楊大為嘗試向一位自制條形碼的四川老師取經(jīng),可惜聯(lián)系未果,只能自己琢磨。幸好,楊大為平時就喜歡研究計算機,自制二維碼上手比較容易。
“一般的二維碼都是將信息反饋到電腦上,通過人工去統(tǒng)計??墒牵蚁胱岆娔X可以自動統(tǒng)計,這也是最困難的一點。”楊大為認為。
花了一個多月的時間,楊大為研究掃碼槍、上網(wǎng)找二維碼軟件等。就在前幾天,這位“秘密武器”終于被請到了教室,學生們都不知道楊老師葫蘆里賣得什么藥。
課堂上,楊大為開始演示起來。只見他將一疊作業(yè)本批完,分成兩摞。一摞是批改成績優(yōu)秀的,一摞是合格的。隨后,楊大為拿出手機,開始掃起了二維碼,掃描速度非???,大概1秒鐘左右,便可掃完一本。成績優(yōu)秀的掃一下,合格的掃兩下。掃完后,通過手機軟件檢查,還可以發(fā)現(xiàn)哪些同學沒有交作業(yè)。
有學生調侃說,以后遲交作業(yè),楊老師立馬就會知道,再也不敢渾水摸魚了。
掃描完后,還可以在手機上按一個發(fā)送鍵,所有信息可以直接傳至電腦表格中。這張表格會根據(jù)學號排列的順序,自動羅列出學生的成績情況。
“這樣統(tǒng)計起來方便多了,而且可以更加清晰地看出學生的綜合考評?!睏畲鬄轭H為得意。
才用了幾天,學生們感到壓力的同時,也倍覺新鮮。同事們卻覺得,楊大為不愧是2011年評出的“建德市技術能手”。
“我只是利用現(xiàn)在的科技手段,做了一點點促進教學工作的嘗試。很多有經(jīng)驗的教師還有更好的方法,就把這當做拋磚引玉吧,而且,我希望通過二維碼,可以讓學生知道手機并不只是可以玩游戲、發(fā)微信等,還可以起到很大的輔助作用。”楊大為說。
記者了解到,目前楊大為的二維碼只在自己班上試用。(完)