本報訊 (李 軍)本學期以來，趙川鎮(zhèn)初級中學根據(jù)學生身心健康特點，制定扎實有效的心理健康教育系列活動。
　　該校學科教師全面落實健康教育進課堂，堅持每兩周開設(shè)1節(jié)健康教育課，每學期開展1次青春期學生生殖保健知識宣傳活動。創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境，通過心理健康教育周，學生心理社團，宣傳欄、校園廣播等開展形式多樣的心理健康教育活動，營造良好的心理健康教育氛圍。心理輔導室定期對學生開放，每周不少于10小時，主要用于對有需要的學生進行個別或團體輔導。學校與家庭積極配合，共同實施學生的心理健康教育工作，每學年為家長舉辦1次心理健康教育講座，幫助家長了解和掌握孩子成長的特點、規(guī)律以及教育方法。